Mayor inclusión educativa para personas con síndrome de Asperger: Alberto Vanegas
- Voz de la Sociedad
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19 / 02 / 2026
Lamenta que miles de estudiantes dentro del espectro autista enfrentan barreras invisibles que limitan su aprendizaje y socialización
Con el objetivo de fortalecer la inclusión educativa desde una perspectiva de neurodiversidad de niñas, niños y adolescentes dentro del espectro autista, Alberto Vanes Arenas, diputado de Morena en el Congreso de la Ciudad de México, presentó una iniciativa que plantea garantizar tecnologías de apoyo y acompañamiento profesional -como psicopedagogos y orientadores especializados- en educación básica y media superior.
“Es fundamental reconocer la importancia para nuestras niñas, niños y adolescentes, del acompañamiento en Asperger en lo formativo, incluyendo psicopedagogos y orientadores especializados, así como construir entornos libres en los que se respeten las diferencias y se promueva su desarrollo integral”, comentó.
En el marco del Día Internacional del Síndrome de Asperger, que se conmemora cada 18 de febrero, planteó reformar el artículo 20 y adicionar el artículo 20 Bis a la Ley para la Integración de las Personas con Discapacidad de la Ciudad de México.
El legislador tlalpense señaló que esta fecha representa una oportunidad para visibilizar las realidades y desafíos que enfrentan miles de niñas, niños y adolescentes dentro del espectro autista en la capital del país.
“En nuestra Ciudad, miles de estudiantes dentro del espectro autista enfrentan barreras invisibles que limitan su aprendizaje, su socialización y, muchas veces, su permanencia en las escuelas. No podemos seguir ignorando esta realidad”, afirmó.
De acuerdo con estimaciones, alrededor de 120 mil personas viven con Síndrome de Asperger, mientras que otras cifras sugieren que uno de cada 115 infantes presenta algún trastorno del espectro autista.
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