Con sus investigaciones, el IISUE ayuda a explicar los procesos de aprendizaje y a orientar el uso de herramientas digitales: Leonardo Lomelí

01 / 10 / 2026

La expansión de las tecnologías digitales y la inteligencia artificial están modificando sustancialmente la enseñanza, el aprendizaje y las formas de participación estudiantil, aseguró Leonardo Lomelí Vanegas, rector de la UNAM.

Al presidir la ceremonia por el 20 aniversario del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), señaló que de acuerdo con la UNESCO cerca del 80 por ciento de los planes nacionales de educación superior ya incorporan la digitalización o la inteligencia artificial; sin embargo, solo el 45 por ciento de las instituciones de América Latina y el Caribe cuentan con orientaciones formales sobre su uso.

Por ello, destacó las iniciativas de esa entidad académica en pedagogía y didáctica, cognición e innovación educativa, así como en inteligencia artificial y educación, que abren vías de indagación y experimentación.

“Sus aportaciones ayudan a explicar los procesos de aprendizaje y a orientar el uso de herramientas digitales”, aseguró y subrayó que la rapidez con la que avanza la revolución tecnológica hace necesarios también estudios sobre lo que sucede en las aulas, las relaciones que se establecen mediante las tecnologías y de las formas emergentes en que el estudiantado aprende, interactúa y participa.

“Escuchar a los más jóvenes permite fundamentar mejor las decisiones y orientar estos cambios con sentido educativo”, recalcó el rector en el evento al que asistió el ex rector de la UNAM, Juan Ramón de la Fuente Ramírez; y la rectora de la Unidad Xochimilco de la Universidad Autónoma Metropolitana, María Angélica Buendía Espinosa, entre otras personas.

Lomelí Vanegas puntualizó que la conmemoración del IISUE coincide con los 475 años de la fundación de la Real Universidad de México, ocasión significativa para quienes han contribuido a explicar las profundas transformaciones de la cultura universitaria y su relación con la sociedad.

“En ese legado, el IISUE ocupa un lugar singular, ya que es parte de él y, al mismo tiempo, contribuye a interpretarlo. Su trayectoria expresa el interés de nuestra casa de estudios por conocerse a sí misma y por analizar el insustituible papel que ha desempeñado en la educación del país”.

Construir redes de colaboración

En su oportunidad, el coordinador de Humanidades, Miguel Armando López Leyva, enfatizó que el Instituto realiza investigación sobre la enseñanza en todas sus modalidades y niveles, y sobre la propia Universidad. Preserva su memoria institucional a través del Archivo Histórico y reflexiona sobre su relación con la sociedad por medio del Museo UNAM Hoy.

El Instituto, refirió, ha sabido sostener una mirada amplia y plural en su labor de investigación que se expresa en áreas y líneas transversales que van del currículo, la formación y la vinculación a las políticas educativas; de la diversidad sociocultural a la historia de la educación y la cultura; de la teoría y el pensamiento educativo; así como a la desigualdad y la inclusión, la interculturalidad, la educación superior, género y los estudios sobre la Universidad.

Llamó a su comunidad a seguir generando investigación científica de alto nivel, formar a nuevas generaciones de investigadoras e investigadores, gestionar patrimonios documentales, divulgar y difundir el conocimiento, enriquecer la cultura de nuestra sociedad y construir redes de colaboración nacional e internacional.